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这儿,原来是一座村庄教学设计之二

来源:老百晓 作者:LaoBaiXiao 更新时间:2012-2-5

  教材分析:
   本单元主题为“变化”,《这儿,原来是一座村庄》以现代诗歌的形式,用简洁优美的语言叙述了原来贫穷落后的深圳,奇迹般地发展成为一座新兴的现代化城市,充分反映了伟大祖国翻天覆地的变化。《中国一日》说明了中国自改革开放以来发生的变化,让世人瞩目。学生通过学习文章,感受到了时间给我们带来的巨大变化,因此加入实践活动,让学生看一看,找一找,写一写, 通过几十年的事实对比写出某一方面变化,使学生用自己的眼睛观察变化,深切体会社会的“突飞猛进”。
  教学目的:
   1、通过反映社会日新月异的变化,提高了学生认识事物和分析事物的能力。
   2、学会恰当使用列数字、对比等手法说明问题。
   3、选材要真实,内容要具体,能够体现文章的中心,培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力。
  学情分析:
   在“看一看”、“找一找”、“说一说”的基础上,学生收集了不少关于反映社会日新月异变化的资料。另外,《中国一日》一文使学生学会了运用列数字和做比较的方法说明事物。
  教学准备:
   学生采用访问、查找资料,整理图片,摄影等方式,了解身边事物的变化,做好纪录。
  教学过程:

  一指导审题
   投影出示:生活在今天的时代,我们深切地体会了什么叫突飞猛进万象更新.你愿意用自己的眼睛去观察这些变化,用自己的笔记录下这些变化吗?反映社会日新月异的前进步伐吗?
   (1) 通过题目,同学们看出这次习作的内容是什么?
   (2) 本次作文要表达的主题是什么?
     播放
  二看变化——创设情境,引发真情
   1 投影出示:学校改建之前和改建之后的照片
    让学生说一说学校改建前后的样子,自己看到了什么,运用恰当的语言进行描述。
  三、说变化——开拓思路,引吐真情
   1、学校越建越美令我们兴奋鼓舞,同学们在课下已经做好了准备,
    播放奥委会宣布2008年在北京举行奥运会的录像。
    此时你什么心情?
    为什么会在中国北京举行奥运会呢?
    以此让学生感受祖国在各个领域发生的翻天覆地的变化,感受祖国前进的步伐。
   2、那么你身边哪些事物也发生了变化呢?
    小组内交流,教师巡视,参与交流

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